Tijd voor kleuters!: Hoekenwerk in de kleuterklas

Steeds meer zien we verschillende ‘speel- en leerhoeken’ wanneer we een kleuterklas binnenstappen.

We verdelen de ruimte in verschillende hoeken en scheiden die af van elkaar door middel van kastjes, kleine muurtjes, speelgoedrekken, boekenkastjes,…

Wanneer we rond een bepaald thema werken in de kleuterklas, zien kleuters al vaak speelgoed en andere materialen liggen die daar iets mee te maken hebben.

Wanneer we bijvoorbeeld werken rond kerstmis, kunnen we een kerstboom in de huis- en keukenhoek zetten.

Het is wel belangrijk dat er duidelijke regels zijn voor het gebruik van hoeken.

Enkele voorbeelden:

- Niet van de ene hoek naar de andere hoek lopen. Je kiest 1 hoek en daar moet je blijven.

- Geen materiaal meenemen naar een andere hoek, als je mag wisselen.

- Opruimen als je stopt met spelen.

- Bij een bovenverdieping: Niet hard stampen en niet spelen op de trap.

Om te vermijden dat de hele klas in 1 hoekje zit kun je met kaartjes of kettingen gaan werken.

Je kunt aan elke hoek een aantal (hangt af van de grootte van de hoek) kettingen hangen. Als een kindje in die hoek wil spelen, moet hij/zij een ketting nemen en aandoen. Als er geen kettingen meer hangen, dan kun je niet spelen in deze hoek.

Je kan ook met een bord met kaartjes met foto’s erop werken. Als een kind in een bepaalde hoek wil werken, moet hij/zij zijn foto bij die hoek kleven. Als er geen plaatsje aan het bord meer over is bij een bepaalde hoek, dan kan daar niemand meer bij. En moeten ze een andere hoek kiezen.

Je kunt ook een mix van beide gaan gebruiken.

Welke hoeken worden vaak gezien in de kleuterklas?

- Huis- en keukenhoek

- Bouwhoek

- Knutselhoek

- Zandhoek

- Computerhoek

- Verkleedkast

- …

Hieronder vind je enkele foto's met ideetjes om verschillende hoeken te maken:

Dit is een voorbeeld van een planbord waarop je alle hoeken in één oogopslag ziet staan. Zo zien de kinderen ook meteen waar er nog een plaatsje vrij is.